عقدت الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة، اليوم الإثنين، لقاءً بعنوان «ما وراء الأرقام – نافس 2026.. قراءة أعمق وأثر أبعد»، لبحث استثمار نتائج اختبارات نافس الوطنية في تحسين جودة التعليم والارتقاء بنواتج التعلم داخل الفصول الدراسية.
وشهد اللقاء، الذي أقيم على مسرح الإدارة، حضور المدير العام للتعليم منال بنت مبارك اللهيبي، ومشاركة القيادات التعليمية ومديري ومديرات المدارس، بهدف الانتقال من قراءة النتائج إلى استثمار دلالاتها الميدانية.
تحليل المؤشرات وصناعة القرار
وأكدت منال اللهيبي في كلمتها أن القيمة الحقيقية لنتائج الاختبارات تكمن في تحليل مؤشراتها واستكشاف فرص التحسين وترجمتها إلى ممارسات فاعلة، مشددة على أهمية جعل المهارات الأساسية أولوية يومية داخل المدرسة وتحويل البيانات الإحصائية إلى أدوات لصناعة القرار وإثراء الحوار المهني.
محاور الجلسات والتوصيات
وتناول اللقاء جلستين؛ خصصت الأولى لقراءة نتائج المدارس الحكومية في جدة واستعراض دور التقويم التكويني في تشخيص جوانب القوة والاحتياج، بينما ناقشت الجلسة الثانية رحلة مدير المدرسة في الاختبارات ومنظومة دعم نواتج التعلم بالصفوف الأولية مع تأكيد الامتثال والالتزام التعليمي.
واختتمت الفعالية بتوصيات دعت إلى توظيف نتائج التقويم والاختبارات الوطنية لتحديد الأولويات التطويرية ومعالجة القصور، بما يضمن استدامة التحسين ورفع كفاءة الأداء المدرسي.
